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3、饶了我吧这都是什么折磨人的谜语(2 / 3)

身份的事情,很容易被鬼或者相反阵营的NPC盯上。”

··要不是因为要给这几个孩子们看,知道这一点的他也不会写出来的。

··见几个年轻人听了进去,成熟的男人敲敲桌子,“好了,看看任务2。‘烛台上趴着毛毛虫,花池里不该有蜘蛛’。提示是不会有误的,只是会比较绕。还有任务要求,‘请把他们本应拥有的东西交还,他们会感激你的’很明确,这是低级副本才会有的待遇。”

··“蜡炬成灰泪始干,‘烛台’是说老师的讲台吗?”团子皱起眉,“毛毛虫应该是说学生,还没有经历高考的学生。”

··茉莉回忆了一下,声音很小,“我们高考之前,班里的横幅上写着‘今天你不努力,明天他壁咚你女神的墙就是你砌的’这样的话。”

··王明宇接着说,“我们班里的是‘只要学不死就往死里学’。”

··谈到华国的高考,在座的年轻人显然都很有共同话题。

··“但是如果我们班是这种状态,我们老师能直接把我们砌进墙里。”

··穿着粉色卫衣的男生实在想不通,即使是游戏,校园里的学生怎么能猖狂成这样,哦对了,还有老师,没有半点师德,光天化日在教室里就和学生……

··“还有‘花池’和‘蜘蛛’呢?”

··对啊,这个学校里除了湖里根本连一朵花都没有,而且如果学生是注定破茧成蝶的毛毛虫,那么蜘蛛是什么?

··“关于这一点,我觉得我有点头绪,”时清遇开口,“信我吗?”

··丛礼故意抱起怀,“这话说的,不信啊我们都,散了吧我们。”

··王明宇看向他,“山东的吧兄弟?”倒装句说的这么溜。

··白修然到底稳重些,双手交叠把下巴托住,“先说你的打算。”

··时清遇眼瞳很黑,不笑的时候睫毛低低垂着,“我想——”

··故意拉长的语音牵动着所有人的心。

··“我们拉个群吧,我想传点图片给你们。”

··王明宇:“就这?”

··“对啊,就这。”

··时清遇再次笑起来,“不然你们以为什么?”

··茉莉掏出手机,控诉大佬的恶趣味,“时哥你太爱吓唬人了吧!”

··团子默默点头以表示赞同。

··倒是丛礼接受的很快,哪个天才的脑子是完全正常的呢,他偷偷想着,顺手给这个六人小群起了个名字——“幸存者联盟”。

··王明宇不干了,“这群的名字也太不吉利了!”

··他去夺青年的手机,把名字改成了“幸运者联盟”。

··丛礼嘲笑这个名字又俗又土,两人差点没打起来。

··两个女孩没去管这场闹剧,头碰头加了微信。

··时清遇也没去管这两只二哈,往群里传了几张照片,他把那个不小心撞到的男孩的背影拍了下来,白修然一看就明白了,表情不是很好,“校园暴力?”

··“看起来是。”

··“也就是说,‘蜘蛛’指的是校园暴力中的霸凌者?”

··时清遇没有把话咬定,“从目前掌握的消息来看,恐怕是的。”

··那么花池是指什么呢?

··任务要求是“请把他们本应拥有的东西交还”,蜡烛应该拥有烛台,这点应该没错,那么烛台是什么?讲台?可是那个讲台谁都能去,而且老教师也上去过,没发生什么啊?

··花池只是个东西,应该拥有什么?花?总不是是让他们找个空坛种花去。

··还有蜘蛛,他不该在花池,该去哪里?他也有“本应拥有的东西”吗?

··白修然点点桌角,知道以现有的情报很难推理出更多东西了,他把任务3的要求打字发到群里,“他真可怜?他不可怜?请找出那个真正的可怜人,帮帮他吧。”

··这话就更像谜语了,一连两个“他”,两个“可怜”,意思也能有两种解释方法,一种是有两个人,一个可怜,一个不可怜?还是让他们判断一下这个“他”到底可怜不可怜,甚至根本这两个意思都有?

··王明宇一头撞在桌子上,发出很大的一声,“饶了我吧,这都是什么折磨人的谜语?”

··茉莉吓了一跳,下意识向四周看去,发现没有人注意才松了口气,“你动静太大了。”

··“是有点,怎么了这位同学?”

··陌生的声音突然出现,年轻人都惊了一瞬,转头向说话的人看去,来人还真不算陌生,就是那个他们第一个见过的npc,门口的保安大哥。

··时清遇一把拍上男生的狗头,“没什么,他头疼,疼得恨不能撞墙。”

··保安大哥肌肉健硕,盯着这位看起来似乎不太聪明的学生无意识眯了眯眼睛,一瞬间流露出的精光让时清遇想到同样穿着制服的某一类人群,心里疑惑渐起。

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